Level 1 · Magic e: a-e /eɪ/
: Cerita Phonics Magic e: a-e untuk Anak
Permainan Nama
Cerita Level 1 untuk berlatih Magic e: a-e melalui kata game.
.Lucky bisa memainkan sebuah permainan.
.Permainan itu adalah permainan nama.
.Dia bisa membuat sebuah nama.
?Apa namanya?
.Nama itu ada di atas selotip.
.Mereka bisa mengambil selotip itu.
.Dia bisa menjepit selotip itu.
.Dia bisa menggeser selotip itu.
.Mereka menyukai permainan nama itu.
!Lucky memiliki nama yang sama!
Untuk orang tua dan guru
Panduan belajar Name Game
Lucky memainkan permainan nama dengan label dari selotip. Pengulangan game, name, dan tape membuat hubungan antara tulisan dan benda menjadi mudah terlihat.
Cerita melatih pola a-e melalui game, name, make, take, same, serta tape. Kata clip dan slip juga mengingatkan anak pada pelajaran sebelumnya.
- Pola fonik
- a-e
- Bunyi sasaran
- /eɪ/
- Kata utama
- game /ɡeɪm/
Huruf e terakhir tidak dibaca sendiri; e mengubah vokal sebelumnya menjadi bunyi /eɪ/.
Tujuan belajar
- Membaca enam kata berpola a-e dalam konteks sederhana.
- Mengikuti urutan membuat, mengambil, dan menjepit label nama.
- Menjawab pertanyaan tentang nama dan selotip dari teks.
Langkah membaca bersama
- Dengarkan cerita dan tunjuk setiap kemunculan kata name atau game.
- Baca bersama sambil menggarisbawahi pola a-e pada kata sasaran.
- Orang tua membaca awal setiap kalimat, lalu anak melanjutkan satu kata sasaran; membaca mandiri menjadi tantangan opsional.
Cek pemahaman
What game can Lucky play?
Permainan apa yang dapat Lucky mainkan?
Lihat contoh jawaban
A name game.
Permainan nama.
Where is the name?
Di mana nama itu?
Lihat contoh jawaban
On the tape.
Di selotip.
Who has the same name at the end?
Siapa yang memiliki nama yang sama pada akhir cerita?
Lihat contoh jawaban
Lucky.
Lucky yang memilikinya.
Aktivitas singkat
Tulis nama anggota keluarga pada potongan kertas, lalu rekatkan dengan selotip. Setiap label dibaca memakai pola This name is ... secara bergantian. Tanpa alat: Selama 2 menit, orang tua mengucapkan game, name, dan tape; anak mengulang /eɪ/ seperti nama huruf A.
Catatan pendamping
Awasi penggunaan gunting atau dispenser selotip. Fokus pada vokal /eɪ/ seperti nama huruf A dalam name dan game; e terakhir cukup ditunjuk tanpa dibunyikan. Biarkan anak memilih nama sendiri agar kegiatan terasa dekat dan menyenangkan.
