Level 2 · R-controlled vowels er / ir / ur /ɝ/ dan /ər/
: Cerita Phonics R-controlled vowels er / ir / ur untuk Anak
Pertama di Tanah
Cerita Level 2 untuk berlatih R-controlled vowels er / ir / ur melalui kata girl.
.Seorang anak perempuan bermain bersama Lucky di halaman.
.Mereka berlomba dari lumbung menuju gerbang jauh.
.Lucky berlari lebih dahulu, tetapi tergelincir di tanah basah.
.Ia merasa sedikit sakit pada bulunya yang lembut.
.Anak itu berbalik dan membantu Lucky berdiri.
.Mereka membersihkan tanah dengan air dari stoples.
, " !"Lucky berkata, 'Aku masih dapat berlari dan tidak menyerah!'
.Anak itu bersorak dan menunggu di garis awal.
.Kemudian mereka berlomba lagi di jalan peternakan yang keras.
.Lucky berlari paling depan dan anak itu tersenyum.
.Mereka duduk di bawah pohon dan berbagi camilan.
Lucky's fur is clean and she does not hurt now.Bulu Lucky bersih dan ia tidak sakit lagi.
Untuk orang tua dan guru
Panduan belajar First in the Dirt
First in the Dirt mengikuti Lucky yang tergelincir saat berlomba, menerima bantuan, lalu mencoba kembali. Cerita menekankan ketekunan tanpa menjadikan menang sebagai satu-satunya tujuan.
Kata first, dirt, hurt, fur, girl, turn, dan under mengulang er, ir, serta ur. Gunakan audio untuk membandingkan ejaan yang berbeda.
- Pola fonik
- er / ir / ur
- Bunyi sasaran
- /ɝ/ dan /ər/
- Kata utama
- girl /ɡɝl/
Perhatikan bunyi vokal yang dikendalikan huruf r pada pola er / ir / ur, seperti pada kata girl.
Tujuan belajar
- Membaca kata dengan er, ir, dan ur.
- Menjelaskan mengapa perlombaan sempat berhenti.
- Mengidentifikasi bantuan yang diberikan kepada Lucky.
Langkah membaca bersama
- Amati jalur, tanah, Lucky, dan anak perempuan.
- Putar audio sambil tandai first, dirt, hurt, dan fur.
- Baca bergantian lalu ceritakan keputusan Lucky mencoba lagi.
Cek pemahaman
Where does Lucky slip during the race?
Di mana Lucky terpeleset saat berlomba?
Lihat contoh jawaban
Lucky slips in wet dirt.
Lucky terpeleset di tanah basah.
Who helps Lucky get up?
Siapa yang membantu Lucky berdiri?
Lihat contoh jawaban
The girl helps Lucky get up.
Anak perempuan membantu Lucky berdiri.
What do they do after the second race?
Apa yang mereka lakukan setelah perlombaan kedua?
Lihat contoh jawaban
They sit under a tree and share a snack.
Mereka duduk di bawah pohon dan berbagi makanan ringan.
Aktivitas singkat
Buat jalur lomba kecil untuk tokoh mainan. Anak berhenti pada kartu first, dirt, hurt, turn, dan under untuk membaca kata. Tanpa alat: selama dua menit, gerakkan dua jari seperti berlomba dan berhenti saat mendengar kata target.
Catatan pendamping
Tidak perlu mengadakan lomba lari sungguhan. Peragakan dengan mainan di meja, selalu tekankan usaha setelah jatuh, dan hentikan aktivitas jika anak merasa tertekan.
