Winter by the River story cover

Level 2 · R-controlled vowels er / ir / ur /ɝ/ dan /ər/

: Cerita Phonics R-controlled vowels er / ir / ur untuk Anak

Musim Dingin di Tepi Sungai

Cerita Level 2 untuk berlatih R-controlled vowels er / ir / ur melalui kata winter.

.Saat musim dingin, sungai terasa dingin dan gelap.

.Lucky berjalan bersama anak perempuan berkemeja hangat.

.Mereka melihat es di bawah pakis dekat tepi sungai.

.Lucky terpeleset lebih dahulu dan merasa sedikit sakit.

.Anak itu berbalik dan menolong Lucky seperti perawat.

Lucky's hurt paw.Anak itu membersihkan dan membalut kaki Lucky yang sakit.

.Lucky duduk di bawah pohon dan merasa lebih baik.

.Kemudian mereka berjalan dan tidak berlari di atas es.

.Seekor burung berkicau dan menunjukkan jalan aman pulang.

.Lucky mengucapkan terima kasih dan tidak terlalu sakit.

.Mereka minum teh panas dan makan camilan manis.

.Lucky tidur lebih dahulu dan bermimpi tentang musim panas.

Untuk orang tua dan guru

Panduan belajar Winter by the River

Winter by the River mengikuti Lucky yang terpeleset di dekat sungai lalu menerima bantuan seorang anak. Perjalanan pulang menekankan pilihan aman di atas es.

Kata winter, river, girl, shirt, first, hurt, nurse, under, dan bird mengulang er, ir, serta ur. Audio membantu membedakan bunyi utama dan akhiran.

Pola fonik
er / ir / ur
Bunyi sasaran
/ɝ/ dan /ər/
Kata utama
winter /ˈwɪntər/

Perhatikan bunyi vokal yang dikendalikan huruf r pada pola er / ir / ur, seperti pada kata winter.

Tujuan belajar

  • Membaca kata dengan er, ir, dan ur.
  • Menjelaskan tindakan aman setelah Lucky terpeleset.
  • Mengidentifikasi siapa yang membantu menunjukkan jalan.

Langkah membaca bersama

  1. Amati sungai, es, Lucky, anak, dan burung.
  2. Putar audio sambil tandai winter, river, first, dan hurt.
  3. Baca ulang lalu urutkan jatuh, ditolong, dan pulang.

Cek pemahaman

  1. Where does Lucky see the ice?

    Di mana Lucky melihat es?

    Lihat contoh jawaban

    Lucky sees ice under the fern by the river bank.

    Lucky melihat es di bawah pakis dekat tepi sungai.

  2. Who helps Lucky after the slip?

    Siapa yang membantu Lucky setelah terpeleset?

    Lihat contoh jawaban

    The girl helps Lucky.

    Anak perempuan membantu Lucky.

  3. What shows them a safe path home?

    Apa yang menunjukkan jalan aman untuk pulang?

    Lihat contoh jawaban

    A bird shows them a safe path home.

    Seekor burung menunjukkan jalan aman untuk pulang.

Aktivitas singkat

Buat jalur kertas dari river menuju home. Anak menggerakkan tokoh perlahan dan membaca winter, first, hurt, bird, serta under. Tanpa alat: selama dua menit, gerakkan dua jari perlahan dari river menuju home sambil mengucapkan kata target.

Catatan pendamping

Jangan bermain di dekat sungai atau permukaan licin. Selalu gunakan gambar untuk membahas keselamatan, dan pertahankan latihan bunyi tetap singkat serta tenang.

SiapWinter by the River
0:000:59