Menyimak dan Berbicara · Grade 3 · Phase B
Bahasa Inggris Kelas 3: Menyimak instruksi dan bergerak
Total Physical Response adalah pintu masuk yang efektif untuk Bahasa Inggris di kelas rendah. Siswa memahami Bahasa Inggris melalui tindakan seperti berdiri, duduk, menunjuk, mengambil, menggambar, dan melingkari. Mereka menghubungkan bunyi dengan respons tubuh sebelum perlahan beralih ke jawaban lisan.

Tujuan Belajar
- Memahami instruksi kelas satu sampai dua langkah
- Membangun hubungan yang stabil antara verb dan tindakan
- Dapat menirukan dan memberi instruksi sederhana
- Menjadi dasar untuk memahami instructions dalam tugas membaca berikutnya
Core Words / Chunks
stand upsit downopenclosepoint todrawcirclelistenrepeatraise your hand
Contoh Kalimat
- stand up
- sit down
- open
- close
Prasyarat
Materi Lanjutan
Saran Pendampingan Orang Tua
- Gunakan 1-2 chunks target setiap hari dalam tanya jawab nyata dengan anak.
- Jangan terburu-buru membetulkan semua tata bahasa; dorong anak untuk memahami dan merespons lebih dulu.
Latihan Kecil
- Gunakan 3 core words atau chunks dari halaman ini dalam satu latihan lisan.
- Ceritakan kembali fokus belajar "Menyimak instruksi dan bergerak" berdasarkan ilustrasi.
- Sebutkan satu prasyarat dan satu materi lanjutan yang terkait.
Pertanyaan Umum
Untuk kelas berapa materi "Menyimak instruksi dan bergerak" dipelajari?
Modul ini sesuai untuk Bahasa Inggris SD Indonesia Kelas 3 dan termasuk dalam Phase B.
Bagaimana orang tua mengetahui anak sudah memahami "Menyimak instruksi dan bergerak"?
Ajak anak memakai core words atau chunks seperti stand up, sit down, open dalam ekspresi singkat, lalu minta anak menjelaskan hubungannya dengan materi prasyarat dan lanjutan.