Menyimak dan Berbicara · Grade 4 · Phase B

Bahasa Inggris Kelas 4: Rutinitas harian dan preferensi

Siswa membawa Bahasa Inggris ke dalam kehidupan sehari-hari: pergi ke sekolah, makan, mengerjakan PR, bermain, dan tidur. Mereka menggunakan simple present untuk menyatakan kebiasaan, like / don't like untuk menyatakan preferensi, dan mulai memahami ritme hidup teman yang berbeda dari diri sendiri.

Lihat di peta interaktifKembali ke materi Kelas 4
Ilustrasi titik belajar "Rutinitas harian dan preferensi" untuk Bahasa Inggris SD Indonesia Kelas 4

Tujuan Belajar

  • Menggunakan at seven / on Monday untuk mendeskripsikan waktu
  • Dapat bertanya jawab tentang mata pelajaran, makanan, dan aktivitas yang disukai
  • Dapat menggunakan because untuk memberi alasan yang sangat sederhana
  • Menghubungkan kegiatan menyimak-berbicara dengan jadwal pelajaran, tabel cuaca, kalender, dan bahan membaca-memirsa

Core Words / Chunks

get upgo to schoolhave lunchdo homeworkplay footballlikedo not likebecauseevery day

Contoh Kalimat

  • get up
  • go to school
  • have lunch
  • do homework

Saran Pendampingan Orang Tua

  • Gunakan 1-2 chunks target setiap hari dalam tanya jawab nyata dengan anak.
  • Jangan terburu-buru membetulkan semua tata bahasa; dorong anak untuk memahami dan merespons lebih dulu.

Latihan Kecil

  • Gunakan 3 core words atau chunks dari halaman ini dalam satu latihan lisan.
  • Ceritakan kembali fokus belajar "Rutinitas harian dan preferensi" berdasarkan ilustrasi.
  • Sebutkan satu prasyarat dan satu materi lanjutan yang terkait.
Ditulis olehKova Class Curriculum Team
Ditinjau olehKova Class Academic Review
Terakhir diperbarui2 Juli 2026

Rujukan Kurikulum dan Otoritas

Ringkasan ini disusun sebagai peta belajar editorial dengan merujuk pada kerangka Kurikulum Merdeka dan Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris. Ini bukan dokumen resmi pemerintah, bukan pengganti buku teks, dan bukan pemetaan satu-satu terhadap bab buku tertentu.

  • Kurikulum MerdekaKementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia
  • Capaian PembelajaranKementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia
  • Jaringan Dokumentasi dan Informasi HukumKementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia

Pertanyaan Umum

Untuk kelas berapa materi "Rutinitas harian dan preferensi" dipelajari?

Modul ini sesuai untuk Bahasa Inggris SD Indonesia Kelas 4 dan termasuk dalam Phase B.

Bagaimana orang tua mengetahui anak sudah memahami "Rutinitas harian dan preferensi"?

Ajak anak memakai core words atau chunks seperti get up, go to school, have lunch dalam ekspresi singkat, lalu minta anak menjelaskan hubungannya dengan materi prasyarat dan lanjutan.